• 최종편집 2026-04-17(금)
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[사진] 이천 모가중, 사제동행 멘토링 「어깨동무 쇼미더플랜」 운영(1).png

 

학생 주도 참여형 사제동행 멘토링 운영으로 학교생활 적응력 향상 및 협력 소통 중심의 건강한 학교문화 조성

소규모 맞춤형 멘토링과 지속적 활동을 통해 사제 간 신뢰 형성 및 학생 전인적 성장 지원에 기여


김동순기자=모가중학교(교장 곽동권)는 3월 27일(금) 학생과 교사가 함께 성장하는 학교 문화를 조성하기 위해 2026학년도 사제동행 멘토링 프로그램 「어깨동무 쇼미더플랜」을 운영했다.


이번 프로그램은 학생 주도성을 기반으로 한 체험 중심 교육활동으로, 학생들이 직접 계획을 수립하고 실행하는 과정을 통해 삶의 의미와 가치를 발견하며 교사와의 인격적인 만남을 통해 조화로운 성장을 이루는 데 목적이 있다.


특히, 교사1명과 학생 3명이 함께하는 소규모 모둠 운영을 통해 학생 개별 맞춤형 지원을 강화하고, 학교 곳곳을 탐색하는 ‘보물찾기 활동’과 멘토·멘티 간 라포 형성을 중심으로 연간 활동 계획을 수립하는 점이 특징이다. 이러한 활동은 학생들의 학교생활 적응력을 높이고 협력과 소통 능력을 자연스럽게 신장시키는 데 기여할 것으로 기대된다.


또한 본 프로그램은 일회성 행사가 아닌 연중 지속 운영되는 사제동행 활동으로, 학습·체험·진로·정서 영역을 아우르는 다양한 활동을 통해 학생의 전인적 성장을 지원할 계획이다.


모가중학교 곽동권 교장은 “이번 프로그램은 단순한 체험활동을 넘어 학생과 교사가 서로를 이해하고 함께 성장하는 교육의 본질을 실현하는 계기가 될 것”이라며, “앞으로도 학생 중심의 참여형 교육활동을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.


본 프로그램을 통해 사제 간 신뢰를 강화하고, 학생 맞춤형 교육복지 실현과 함께 행복한 학교 문화 조성 및 공교육 신뢰 제고에 기여할 것으로 기대하고 있다.


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